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台語文學發展年表
起迄時間：

1890 年~1899 年
排序： 日期新→舊 日期舊→新

  • 1895 年
    12.
    陸軍幕僚部設「台灣語講習會」，聘請王星樵、陳文溪擔任台語教師，教日本官廳文武職員講台灣話。（王大佑1983：30）
  • 1895 年
    10.19
    民主國大將軍劉永福「阿婆á láng-káng」；10.23巴克禮代表台南地方頭人請日本軍入城。
  • 1895 年
    10.
    POJBHS 5散文：無落名，〈Phì-jū Chia̍h-chiú〉（譬喻食酒），《台南府城教會報》127。
  • 1895 年
    10.
    伊澤修二拜訪巴克禮牧師。巴牧師建議lia̍h台灣話做教育語言，伊澤無接受。（吳文星1987a：4；洪惟仁1992b：54）
  • 1895 年
    09.
    POJBHS認定ê台語小說：〈Phì-jū Soaⁿ-ah〉（譬喻山鴨），《台灣府城教會報》126。
  • 1895 年
    07.16
    芝山巖國語練習所（芝山巖學堂、日本語傳習所）成立。（洪惟仁1992b：53；林瑞明1993：203）←日本語傳習生：柯秋潔、朱俊英、葉壽松、陳兆鸞、張柏堂、邱龍國……
  • 1895 年
    07.-09.
    Khó͘ Bûn-gâm（廈門），〈Lūn Lī-ek Chhiⁿ-mî Lâng〉（論利益Chhiⁿ瞑人），《台南府教會報》124-126。
  • 1895 年
    06.26
    學務部suá去芝山巖開漳聖王廟惠濟宮。（洪惟仁1992b：52）←學務部囑託吧連德、林瑞庭
  • 1895 年
    06.19
    台灣總督府民政局學務部成立，頭任部長伊澤俢二（5/21受聘，-1897.7/29辭職；在台期間：1895.6/17-1897）。（王大佑1983：30；周婉窈2004：79；陳培豐2006）
  • 1895 年
    06.18
    伊澤修二提〈台灣教育意見書〉、建議設「土語講習所」。〈台灣教育意見書〉內容有2項：「目下急要之教育關係事項」kap「永遠（久）的教育事業（初等普通教育、師範教育）」。頭前項第一點tō主張「開彼我思想交通之途」，有2項原則：「1.對新領地人民，速設使其學習日本語之方法；2.對從本土移往者（即日本人），速設使其學習日常必須之方言之法。」（王大佑1983：30；吳文星1987a：4；洪惟仁1992b：52；陳美如1998：50-52；周婉窈2004：79）←吳文星（1987a：4、24）：殖民「混合主義」、「空想的同化主義」（kap後藤新平ê「現實的同化主義」相對）
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