| 序號 |
篇名 |
編著譯者 |
| 41 |
吾友怒溪 |
雲海 |
| 42 |
學校教育與社區發展——一、今日學校教育的流弊‧二、學校首應重視學生身心健康‧三、培養學生讀書興趣‧四、接受教育要能利用別人的經驗‧五、使學校教育與社區發展相結合‧六、將學校建設為社區的文化堡壘 |
謝孟雄 |
| 43 |
一色一香，無非中道——「居安思危」與「反敗為勝」‧用真實的自我面對人間‧菩薩心海中的妙有世界‧懷著清明的感恩之心 |
林清玄 |
| 44 |
訂刊記 |
洪老得 |
| 45 |
美國大專院校危機 |
安平 |
| 46 |
從「私房書」探簡媜的心室秘笈——「詩智」重於「理智」的創作者‧美感距離的架構‧對美的追求‧文學家與哲學家之間‧任憑感覺「隨喜」生長‧文如看山不喜平地 |
鄭明娳 |
| 47 |
散文二題——(一)靈感‧(二)郵差 |
翡竹 |
| 48 |
申學庸訪問「音樂之邦」記 |
徐滌生 |
| 49 |
戀愛猶如剝洋蔥——真正的生活‧一對十五的小鴛鴦‧對愛情的執著‧少年之愛的變色‧戀愛，急不得 |
廖輝英 |
| 50 |
贖罪 |
葉靜枝 |
