篇名 | 認清問題的本質——體罰.惡補的非理性命題——命題一:「愛的教育」無效‧命題二:體罰可以收到立竿見影之效‧命題三:禁止體罰,導致問題行為的學生增加‧命題四:適當的體罰是教師,家長及學生所贊同‧命題五:考試最公平,惡補是無法根除的 | ||
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專欄名 | 論述 | 單元欄 | |
專題 | 頁碼 | 40 ~ 41 | |
著編譯者 | 劉焜輝 | ||
按語 |
卷號 | 第66卷 | 出版日期 | 西元1977年7月1日 |
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期號 | 第1期 | 印刷日期 | |
總號 | 總號623期 | 發行單位 | 自由青年社 |
發行人 | 張豫生(發行人);王人傑(社長);鄭貞銘(副社長) | 出版單位 | 臺北市重慶南路三段八八號六樓 |
編輯者 | 鄭貞銘(總編輯);宋遠東(編輯) | 備註 |