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編號 |
評論者 |
篇名 |
書報刊名 |
卷期總號 |
被評作家 |
被評作品 |
詳細書目 |
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108511
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許珮瑜
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活化教學融入國中現代詩之教學——以講述為主的教學活動——以楊喚〈夏夜〉為例
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國中國文現代詩活化教學之研究
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楊喚
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夏夜
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108512
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王松木
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靜中有動——楊喚〈夏夜〉的意象與節奏
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中國語文
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第123卷第3期
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楊喚
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夏夜
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108513
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葉昭妏
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任務性聆聽教學於國小語文課的應用——以楊喚〈水果們的晚會〉為例
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中國語文
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第118卷第6期
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楊喚
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水果們的晚會
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108514
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向明
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三月七日紀念楊喚﹝〈春天在那兒呀〉﹞
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高市青年
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第137期
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楊喚
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春天在那兒呀
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108515
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蕭寶玲
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楊喚〈快樂的歌〉——一首傳唱半世紀的兒童詩
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美育
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第235期
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楊喚
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快樂的歌
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108516
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墨人
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新詩欣賞——〈路〉、〈期待〉、〈獵〉
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鱗爪集
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楊喚
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路、期待、獵
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108517
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﹝封德屏主編﹞
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楊喚
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臺灣現當代作家評論資料目錄（五）
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楊喚
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108518
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王瑞華
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隔海相敘：王統照、姜貴海峽兩岸的家族寫作
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文學評論
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2010年第6期
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姜貴
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108519
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蔡登山
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從一篇佚文看姜貴與蘇青的一段情
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名作欣賞
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2011年第13期
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姜貴
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108520
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王瑞華
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幾位作家與相州王氏私立小學﹝姜貴部分﹞
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新文學史料
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2011年第4期
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姜貴
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