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被評作家： 楊喚
被評作品文類：
被評作品： 夏夜
性質： 學位論文
分類： 作品評論篇目－分論／單篇作品
評論者： 許珮瑜
篇名： 活化教學融入國中現代詩之教學——以講述為主的教學活動——以楊喚〈夏夜〉為例
書報刊名： 國中國文現代詩活化教學之研究
卷期總號：
出版地：
出版社：
學校系所： 彰化師範大學國文學系
學位論文級別： 碩士論文
指導教授： 耿志堅教授指導
出版年： 2015年
日月期間：
頁數/版次： 頁65─78
按語（注類、提要/目次揭示)：