| 被評作家: | 李潼 |
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| 性質: | 學位論文 |
| 分類: | 生平、作品評論專書與學位論文 |
| 評論者: | 王韻婷 |
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| 書報刊名: | 李潼少年小說運用於國小六年級閱讀教學之研究 |
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| 學校系所: | 國立新竹教育大學語文學系 |
| 學位論文級別: | 碩士論文 |
| 指導教授: | 簡翠貞教授指導 |
| 出版年: | 2009年 |
| 日月期間: | |
| 頁數/版次: | 189頁 |
| 按語(注類、提要/目次揭示): | 本論文以李潼三部小說作品──《順風耳的新香爐》、《少年噶瑪蘭》 及《再見天人菊》作為閱讀文本,設計閱讀教學計畫,以國小六年級學生為研究對象,「讀者反應理論」作為理念基礎,透過討論、團體合作等方式實施計畫,輔以學習單、問卷調查、學生與家長回饋意見等,探討閱讀教學的歷程與成效。全文共5章:1.續論;2.文獻探討;3.研究設計與實施;4.研究歷程與發現;5.結論與建議。 |