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列印
被評作家: 黃春明
被評作品文類:
被評作品:
性質: 學報
分類: 作品評論篇目-綜論
評論者: 莊文福
篇名: 現代文學課程之情意教學設計與檢討──以黃春明小說為例
書報刊名: 朝陽人文社會學刊
卷期總號: 第5卷第2期
出版地:
出版社:
學校系所:
學位論文級別:
指導教授:
出版年: 2007年
日月期間: 12月
頁數/版次: 頁119─142
按語(注類、提要/目次揭示): 本文透過黃春明的小說,引導學生情意思考,建立人文關懷。全文共5小節:1‧前言;2‧課程設計內容、理念與方式;3‧情意目標;4‧課程設計之呈現與檢討;5‧結語。