| 被評作家: | 蔡秋桐 |
| 被評作品文類: | |
| 被評作品: | |
| 性質: | 學報 |
| 分類: | 作品評論篇目-綜論 |
| 評論者: | 黃道遠,蔡孟珂 |
| 篇名: | 臺灣文學與國小臺灣史教學的對話──以蔡秋桐的作品為例 |
| 書報刊名: | 花蓮教育大學學報 |
| 卷期總號: | 第24期 |
| 出版地: | |
| 出版社: | |
| 學校系所: | |
| 學位論文級別: | |
| 指導教授: | |
| 出版年: | 2007年 |
| 日月期間: | 5月 |
| 頁數/版次: | 頁271─296 |
| 按語(注類、提要/目次揭示): | 本文先以教科書中的「日本警察」為題材,再以蔡秋桐的作品為主軸,分析文學作品上所傳達的歷史訊息。全文共7小節:1.問題意識的提出;2.文學作為教材──「日本警察」如何被呈現?;3.文學反映歷史──以蔡秋桐的作品為例;4.教學理論與實施方法;5.從閱讀文學中獲得歷史能力;6.對日治時期的再認識;7.結語。 |