| 被評作家: | 鹿橋 |
| 被評作品文類: | |
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| 性質: | 學位論文 |
| 分類: | 生平、作品評論專書與學位論文 |
| 評論者: | 常秀珍 |
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| 書報刊名: | 鹿橋《人子》研究 |
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| 學校系所: | 中山大學中國文學系 |
| 學位論文級別: | 碩士論文 |
| 指導教授: | 徐信義教授指導 |
| 出版年: | 2003年 |
| 日月期間: | 6月 |
| 頁數/版次: | 155頁 |
| 按語(注類、提要/目次揭示): | 本論文著重探述《人子》之創作形式與各篇章之意義,並採「讀者反應理論」(Theory of Reader-Response)為研究方法,以篇章意義為主,創作形式為輔,將篇章的模式、作品的組織架構以及作者所蘊含的文思哲理一一詮釋。全文共7章:1.緒論;2.《人子》的章法及其組織架構;3.生命的缺憾;4.智慧的開啟;5.心智的成長;6.永恆的境界;7.結論。 |