| 被評作家: | 琦君 |
| 被評作品文類: | |
| 被評作品: | |
| 性質: | 學位論文 |
| 分類: | 生平、作品評論專書與學位論文 |
| 評論者: | 謝欣晴 |
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| 書報刊名: | 琦君散文融入國小品格教育之研究 |
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| 學校系所: | 臺北市立教育大學中國語文學系 |
| 學位論文級別: | 碩士論文 |
| 指導教授: | 陳光憲教授指導 |
| 出版年: | 2011年 |
| 日月期間: | 12月 |
| 頁數/版次: | 194頁 |
| 按語(注類、提要/目次揭示): | 本論文釐清琦君的道德形塑歷程:藉由整理文本中人物形象以探索琦君創作前的道德啟蒙;藉由文本提及的為文理念以探索琦君創作時的道德理想;藉由文友回饋的篇章以探索琦君創作後的道德迴響,拼湊出琦君的道德世界。全文共5章:1.緒論;2.琦君散文的道德形塑歷程;3.琦君散文結合國小品格教育;4.琦君散文融入國小品格教育;5.結論與建議。 |